知识点笔记规范
知识点笔记规范
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知识点笔记是高考互助组的核心内容。
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基础格式
知识点笔记应当使用 Markdown 标记语言书写,涉及到数学公式的应当使用 书写。
关于此二者,请查看 MarkdownTutorial 与 OI-Wiki 对数学公式的要求。
如果您需要学习如何书写数学公式,可以查看 Cmd Markdown 公式指导手册。
请使用 CommonMark standard line breaks 进行书写,以保证兼容性。具体原因可以查看 HackMD 文档中的有关说明。
第一行为一级标题,即文档名称。
第二行为标签。
接下来接内容。
# Example Document
###### tags: `Other`
## Content
Something like this...
Use soft break for a block.
Use hard break for two seperate topics.
任务导向原则
每个知识点笔记应当对应唯一的任务,并且用文档名明确指出该任务。
例如:
-
21 年 4 月 15 日化学滚动
-
21 年 4 月 16 日英语续写
-
……
标签原则
每一个文档都需要使用唯一的标签进行分组,该标签应当位于文档标题下一行,即文件第二行。
唯一的分组依据是科目,使用对应科目的英文名作为标签名。
无法分类的归入 Other 中。
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Chinese
-
Math
-
English
-
Biology
-
Physics
-
Chemistry
-
Politics
-
History
-
Other
LaTeX 公式原则
由于在 Anki 中使用数学公式比较不方便,且加载速度慢,因此:凡不必要,皆不使用数学公式。
不需要使用的例子:
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葡萄糖水溶液 0.3g/mL
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加入 1mL 甲液
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4 滴 B 液
需要使用的例子:
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焦半径公式
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氢氧化钠 ,氯化镁 ,钾离子 ,铝离子 ,化学书写统一使用公式。
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化学反应方程式
主要使用于化学科目中,更多有关的化学书写语法请查看 mhchem for MathJax.
如果需要使用化学包 \ce{}
,请在文档开头添加 $\require{mhchem}$
大纲化原则
涉及到大量有结构、有层次、有框架的知识点,请使用多层列表的大纲式书写方式。
这种书写方式能保留原内容的层级关系,且书写起来流畅方便。
将大纲中需要背诵的内容加粗。
示例:
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社会主义市场经济基本特征
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基本标志:坚持公有制的主体地位。
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根本目标:共同富裕,这是中国特色社会主义的根本原则。
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发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求:科学的宏观调控。
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我国政府宏观调控的主要目标和手段
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含义:国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
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必要性:
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弥补市场调节不足。
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是我国社会主义性质决定的,是社会主义公有制和共同富裕目标的要求。
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主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
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主要手段:
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经济手段:财政政策和货币政策。国家还可以通过制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等,对经济活动参与者进行引导,以实现国民经济持续健康发展。
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法律手段:制定和运用经济法规等。
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行政手段:采用具有强制性的行政命令、指示等手段。
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宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,以行政手段为辅。
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原子化原则
涉及到零碎的、孤立的、无框架的知识点,请使用问答式/判断式/填空式的书写方式。
保留上下文语义完整,加以简化,保证只阅读该知识点就能明白其含义。
原则上,能不用填空式尽量不使用填空式,只有在上下文语境较长的情况下,才选用在中间挖空的填空式书写。
单个知识点块内使用软换行,即在每行后加两个空格,回车直接另起下一行。
不同知识点块间使用硬换行,即间隔两行。
示例:
问答式:植物相比动物,少了哪个生命系统结构层次?
系统。判断式:判断:所有病毒侵染细胞时都只将遗传物质注入细胞中,蛋白质外壳留在细胞外。
错误。
有些包膜病毒(如 HIV,SARS,H5N1)在核衣壳外面还有类似细胞膜的包膜,通过细胞膜流动性整个进入宿主细胞。选择问答式:噬菌体是 DNA 病毒还是 RNA 病毒?
DNA 病毒。填空式:碱金属与氢气反应生成的碱金属氢化物都是离子化合物,其中氢以 的形式存在,氢元素显 -1 价,碱金属的氢化物都是强还原剂。
表格使用原则
原则上,为了兼容性考虑,能不使用表格,则不使用表格。
可以将表项拆分为单独的知识点,再进行整理。
只有在大量信息铺排,且需要对照关系时,才使用表格进行展示。
示例:
化学本质 | 名称 | 主要来源 | 作用 |
---|---|---|---|
肽类及蛋白质激素 | 促激素释放激素 | 下丘脑 | 促进或抑制相应激素的释放 |
肽类及蛋白质激素 | 抗利尿激素 | 下丘脑分泌 垂体释放 |
增加肾小管和集合管对水的重吸收,减少水分从尿中排出 |
肽类及蛋白质激素 | 促激素 | 垂体 | 促进相关腺体生长发育,促进相关激素合成分泌 |
肽类及蛋白质激素 | 生长激素 | 垂体 | 促进生长,主要是促进蛋白质合成与骨的生长 |
肽类及蛋白质激素 | 胰高血糖素 | 胰岛 A 细胞 | 调节代谢,使血糖升高 |
肽类及蛋白质激素 | 胰岛素 | 胰岛 B 细胞 | 调节代谢,使血糖降低 |
肽类及蛋白质激素 | 促胰液素 | 消化管 | 促进胆汁和胰液中 的分泌 |
氨基酸衍生物 | 肾上腺素 | 肾上腺 | 加速代谢,升高血糖 |
氨基酸衍生物 | 甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进新陈代谢与生长发育,对神经中枢发育和功能有重要影响,提高神经中枢兴奋性 |
类固醇 | 醛固酮 | 肾上腺皮质 | 调节机体水盐代谢,促进肾小管对钠的重吸收,对钾的排泄,保钠排钾。 |
类固醇 | 雄激素 | 睾丸 | 促进雄性生殖器官发育,生殖细胞形成,激发和维持雄性第二性征。 |
类固醇 | 雌激素 | 卵巢 | 促进雌性生殖器官发育,生殖细胞形成,激发和维持雌性第二性征,激发和维持雌性正常的性周期 |
类固醇 | 孕激素 | 卵巢 | 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳做准备 |
版本管理原则
为了安全性,知识点笔记每次修改后,应当保存一个新的版本,并且 Push 到 Github 上。
详细内容可以查看 How to Save Versions 与 How to sync with Github.